家长对孩子的教育作用比得上一百个老师，很多家长把教育的责任推到老师身上，但凡学生出现什么问题，总是第一时间谴责老师，实际上更多的是家庭没有给学生应有的教育。

家庭对学生的影响时深远的，家长的性格行为很容易影响学生，所以家长是什么样的人，学生就更容易成长为什么样的人，而其中家庭经济对学生的影响也占据着重要地位。

家庭收入十等级划分，第四级才算是小康

(资料图片仅供参考)

有专业网站进行了统计，把家庭收入划分成为十级，每级对应不同的生活质量。

第一级年收入在1万元以内，属于赤贫阶段，说实话在当代社会年收入不超过1万的已经不多了，就算有非常贫困的家庭也有相关政策扶持，不过对于学生教育这一块肯定是不怎么上心了，毕竟得先解决温饱问题。

年收入3万以内也在很穷之列，月薪只有2500元，说明家里可能只有一名劳动力，这个收入只能满足基本的温饱，学生大概只能在义务教育保护下上学。

第三级年收入3-8万，虽然还是很穷的级别，但是月薪最多已经有6000+了，基本上小城市普通家长双方共同收入每月也就6000多，平时省吃俭用，但能拱起学生上大学。

第四级才真正算是小康，年收入8-15万，在吃穿上能够给学生提供较为优渥的待遇，属于比上不足比下有余的程度。

第五级进入中产行列，年收入15-30万，平均父母月薪都将近1万，在大城市当然不算什么，但是在普通的城市已经能生活的很滋润了。

五级往上都是让人羡慕的家庭收入状态，6级高产家庭的年收入至多能达到100万，年收入超过100万不足500万的被称作小富，而500万-1000万的是中富，一千万以上才是土豪家庭，至于要达到巨富程度年收入都在5千万以上，已经不是普通人可以达到的程度了，他们的面孔和名字一般都会出现在网上。

达到“富”级别的家庭固然是让人羡慕的，不过对于教育这一块，还是中产家庭更有话语权，因为学霸大多来自这类家庭。

为啥中产家庭更易培养出学霸？经济能力只是其一

家长的年收入能达到15-30万，经济能力尚可，所以可以给学生提供更优质的教育环境，比如说选择更好的学校，找名师给学生补课等等，教育资源优越对学生的成绩有一定影响，可以参照乡村教育水平和城市教育水平的差异就知道了。

经济能力知识其一，这类家长不算大富，但通常拥有着比较体面的工作，而这类工作对学历的要求不低，所以家长基本上都是知识分子，大学学历居多，上过大学眼界和思维更开阔，平时对学生耳濡目染，学生会把学习和上大学当成顺理成章的事。

中产家庭的父母对学生的教育更重视，因为他们上过大学，而且通过学历获得了好工作，所以更明白教育学生的重要性，利用自己的知识，辅导起学生也更顺手，相当于多了两个免费的家教，比普通家庭学生有天然的优势。

其实中产家庭更容易培养出尖子生，除了提供的资源以外，家长的教育理念才是最重要的，他们重视学习，也热爱学习，所以从小就会培养学生的学习能力，先让学生尝试走读书的道路，不行再想其他。

而有些家长别看收入高，能达到高产级别，但对学生学习不上心，笔者之前还看到一位农村家长，自己是初中毕业，18岁就结婚生子，后来因为做生意发家，因为有钱了所以更忽视儿子的学习情况，儿子初中就辍学，找了个刚成年的儿媳妇也是初中毕业，结婚没多久就生了孩子，三代人加一起凑不出一个高中文凭。

不是说学历低就不好，但注定眼界狭隘，整个家庭都没有在意学习的氛围，再下一代也不会把学习当回事儿。

【写在最后】

由此可见，教育的责任不光老师要肩负起来，家长更要负主要责任，不是让家长给学生上课，而是需要家长帮学生养成一个良好的学习态度，有不少家长每每和学生站在一条战线上，学生抱怨作业多，家长就不让写，学生抱怨老师批评了，家长就替学生出头。

这样的家长哪怕学历很高，也无法培养出学习好的孩子，当然如果家长奉行的是快乐教育，对学生没有成才的想法另算，但不吃学习的苦，中产家庭以下的学生就要吃生活的苦，家长需要心中有数。

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